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教育部字典2022在基本檢索 - 教育部重編國語辭典修訂本的討論與評價
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教育部字典2022在教育部重編國語辭典修訂本的討論與評價
《重編國語辭典修訂本》為歷史語言辭典,主要記錄語言使用歷程,適用對象為語文研究者。若您是為小學、國中、高中(職)的學習或教學,建議您優先使用《國語小字典》 ...
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歡迎光臨教育部《成語典》2020 | 入口選擇.
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教育部字典2022在國家教育研究院- 教育部國語小字典-首頁的討論與評價
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教育部字典2022在總編輯序- 教育部《成語典》2020 [基礎版]的討論與評價
從六十二部古今字書去蒐集字形資料,並參考一千四百多種文獻,依教育部所頒正字表為綱,一共收了十萬餘字,字字交代文獻,重要字形並委請專家解說。這部規模空前的字典於九 ...
教育部字典2022在教育部《國語辭典簡編本》2021的討論與評價
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教育部字典2022在部首索引- 教育部《國語辭典簡編本》2020β的討論與評價
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教育部字典2022在辭典附錄<修訂本參考資料: P2022/2039> - 成語典的討論與評價
1.本表收錄《重編國語辭典修訂本》和本《成語典》編輯基礎資料庫比較所得之成語相關資料。計有兩萬餘條。 2.以詞語首字總筆畫數查詢,首字相同時,則以次字,以此類推。